Um desafio...

 Anda o nosso amigo Pai natal muito aflito sem saber como chegar ao seu trenó.

Mas com a nossa ajuda, lá o encontrou. 

Ufa!!!! Assim temos a certeza que passará pelas nossas casas....

Uma nuvem...

Após termos falado nos estados do tempo: sol, chuva, nevoeiro, vento, trovoada, tão caraterísticos do Inverno, representamos uma nuvem e as gotinhas da chuva.

Um guarda-chuva

Que crescidos estamos a ficar!

Depois de conversarmos sobre as caraterísticas do Inverno, nomeadamente, da chuva, pintamos, com lápis de cor, estes guarda-chuvas.

Os dias da semana

Os dias da semana, já nós os sabemos bem. Assim, decidimos, registá-los, de acordo com as actividades que relizamos. Foi uma forma de treinarmos a escrita. Ora vejam!

A Menina do Mar

Que bonita história, nós conhecemos! A Menina do Mar, de Sophia de Mello Breyner Andresen.

Na sala, ouvimos um pouquinho da história e, no dia seguinte fomos ao Auditório do ACE, Teatro do Bolhão, ver a representação da mesma. Uma delícia... Um menino, uma menina, um peixe, um polvo e um caranguejo...

Mais tarde, fizemos o registo e, quando fomos à sala da educadora Virgínia, vejam só o que fizemos com as nossas mãozinhas....

Grafismos

Para aperfeiçoarmos a forma como desenhamos e escrevemos, realizamos uma ficha, na qual tínhamos que cobrir o tracejado sem levantar o lápis, até completarmos as figuras. Estas figuras eram folhas de árvores. De seguida, tínhamos que unir as folhas iguais e, por fim, pintá-las.

Iniciação à Escrita

Recorrendo à digitinta, realizámos/treinámos grafismos, como forma de iniciação à escrita.

Ora vejam, com que facilidade e prazer são realizados.